한국해군과학기술학회
[ Article ]
Journal of the KNST - Vol. 8, No. 3, pp.545-551
ISSN: 2635-4926 (Print)
Print publication date 30 Sep 2025
Received 20 Aug 2025 Revised 02 Sep 2025 Accepted 26 Sep 2025
DOI: https://doi.org/10.31818/JKNST.2025.9.8.3.545

해군 사관후보생 교육과정 내 통합체계지원 적용 방안

정준1, * ; 윤준호2 ; 고호진1 ; 차종한1 ; 신다미3 ; 이광민3
1LIG넥스원 미래전장IPS연구소 수석연구원
2LIG넥스원 우주사업팀 수석매니저
3LIG넥스원 미래전장IPS연구소 선임연구원
Implementation Plan for Integrated Product Support (IPS) in the ROK Navy Officer Candidate School Curriculum
Jun Jeong1, * ; Jun-Ho Yoon2 ; Hojin Koh1 ; Jong-Han Cha1 ; Dami Shin3 ; Gwang-Min Lee3
1Chief research engineer, Future Warfare Integrated Product Support R&D Lab, LIG Nex1
2Chief manager, Space Business Division, LIG Nex1
3Research engineer, Future Warfare Integrated Product Support R&D Lab, LIG Nex1

Correspondence to: *Jun Jeong Future Warfare Integrated Product Support R&D (Maritime), LIG Nex1 255, Daewangpangyo-ro, 851beon-gil, Sujeong-gu, Seongnam-si, Gyeonggi-do, 13449, Republic of Korea Fax: +82-31-288-9123 E-mail: jeongjun@lignex1.com

Ⓒ 2025 Korea Society for Naval Science & Technology

초록

4차 산업혁명 기술의 도입과 저출산으로 인한 병력 자원 감소는 무기체계 운용 방식의 전환을 요구하고 있다. 특히 해군은 무기체계의 복잡성과 해상 운용 환경의 특수성으로 인해 통합체계지원 (IPS)을 기반으로 한 총수명주기관리(TLCSM)의 중요성이 커지고 있다. 그러나 현재 사관후보생 교육과정(OCS)에는 IPS 관련 교육이 포함되어 있지 않은 것으로 파악된다. 본 논문은 장교가 무기체계 운용·관리 책임자로서 필요한 IPS 역량 확보를 위해, 공통교육과정에 IPS 과목을 도입할 필요성을 제안한다. IPS 및 TLCSM 개념과 장교 역할의 연계성을 고찰하고, 디지털 트윈, CBM+ 등 최신 유지관리 기술을 교육에 반영함으로써 해군 장교의 역량을 강화하고자 한다.

Abstract

The decline in military manpower due to low birthrates and the adoption of Fourth Industrial Revolution technologies are driving a fundamental shift in weapon system operations. For the Navy, the complexity of long-term weapon systems and the unique maritime environment underscore the growing importance of total life cycle systems management (TLCSM) based on integrated product support (IPS). However, the current officer candidate school (OCS) curriculum, which produces a large portion of naval officers, lacks IPS-related education. This paper proposes incorporating IPS subjects into the common curriculum to develop officers’ competencies in system operation and management. It explores the concepts of IPS and TLCSM in relation to officer responsibilities and emphasizes the need to include advanced sustainment technologies—such as digital twin and condition-based maintenance plus (CBM+)—to strengthen digital-age operational capabilities.

Keywords:

IPS, TLCSM, Officer Candidate School, Digital Twin, CBM+, PBL

키워드:

통합체계지원, 총수명주기관리, 해군 사관후보생 교육과정, 디지털트윈, 상태기반정비, 성과기반군수지원

References